作为一名幼儿心理咨询师，你需要具备扎实的心理学理论知识，丰富的实践经验以及良好的沟通技巧，以下是一些推荐的书籍，可以帮助你更好地学习和提升自己的专业能力。

1、《儿童发展心理学》(Developmental Psychology of Children)- 珍妮特·法夫(Janet Farar)和伊莱恩·贾奇(Elaine J.gab)，这本书详细介绍了儿童从出生到青少年时期的各个发展阶段，包括生理、认知、情感和社会方面的发展，对于理解儿童的行为和需求非常有帮助。

2、《儿童精神病学》(Child Psychiatry)- 罗伯特·S·巴克利(Robert S.Buckley)，这本书涵盖了儿童精神疾病的诊断和治疗，包括注意力缺陷多动障碍(ADHD)、抑郁症、焦虑症等常见病症，对于处理儿童心理问题时的实际操作非常有用。

3、《儿童行为矫正学》(Therapy with Young Children)- 艾伦·阿尔金斯(Alan Alpers)和玛格丽特·维根(Margaret Weigan)，这本书提供了许多实用的技巧和策略，帮助教师和家长有效地纠正儿童的行为问题，无论是在家庭环境还是学校环境中，这些技巧都能发挥重要作用。

4、《儿童心理学》(Children's Psychology)- 理查德·A·格里格斯(Richard A.Griggs)，这本书深入探讨了儿童的心理过程，包括感知、注意、记忆、思维、语言、情感和社会化等方面，对于理解儿童的心理状态和行为非常有帮助。

5、《儿童情绪管理》(Emotional Management for Kids)- 约翰·布拉德利(John Bradley)，这本书教授父母和教师如何帮助孩子识别、表达和管理情绪，对于提高孩子的心理健康水平非常有价值。

6、《儿童社会技能训练》(Social Skills Training for Children)- 琳达·M·奥布赖恩(Linda M.O'Brien)，这本书提供了一系列实用的策略和活动，帮助儿童提高社交技能，如沟通、合作、解决冲突等，这些技能对于建立健康的人际关系至关重要。

除了阅读专业书籍外，你还可以通过参加培训课程、研讨会和工作坊来提高自己的专业能力，与同行交流经验也是非常重要的，你可以加入相关的专业组织或在线论坛，与其他心理咨询师分享心得和资源。

实践是最好的老师，在实际工作中，你需要不断总结经验，反思自己的教学方法和策略，以便更好地满足儿童的需求，保持对新知识和研究的关注，以便及时更新自己的知识体系。