1、心理学概论(共50分，满分25分)
(1)心理学的定义和发展历程(5分)
心理学是一门研究人类心理活动规律的科学，它主要研究个体在生活过程中的心理现象、心理过程和心理功能，以及这些心理现象、过程和功能之间的关系，心理学的发展经历了萌芽期、形成期、成熟期和现代阶段。
(2)心理学的主要流派(10分)
1行为主义：强调外部环境对行为的决定作用，如巴甫洛夫学说；
2认知主义：强调个体内部思维过程对行为的决定作用，如韦伯斯特学说；
3社会文化理论：强调个体在特定社会文化背景下的心理活动，如霍兰德职业兴趣理论；
4人本主义：强调人的自我实现和价值追求，如马斯洛需求层次理论；
5生物心理理论：将心理学与生物学相结合，如皮亚杰认知发展理论。
(3)心理学的研究方法(15分)
1观察法：通过对个体的行为、表情、言语等进行观察，收集数据；
2实验法：通过控制变量，模拟实际情境，观察和测量心理现象；
3调查法：通过问卷、访谈等方式收集大量数据；
4案例分析法：通过对具体个案的深入剖析，揭示心理现象和规律；
5测量法：使用标准化的心理测量工具，对个体的心理特征进行量化描述。
2、人格心理学(共60分，满分30分)
(1)人格的基本概念和类型(10分)
人格是指个体在长期生活过程中形成的稳定的心理特征和行为倾向，通常包括五个维度：外向性、宜人性和尽责性。
(2)人格的形成与发展(20分)
1生物因素：遗传、生理、神经内分泌等因素对人格的影响；
2环境因素：家庭、学校、社会等环境对人格的形成和发展的影响；
3心理因素：认知、情感、动机等心理过程对人格的形成和发展的影响。
(3)人格障碍(10分)
1根据《精神障碍诊断与统计手册》(DSM-5)的分类标准，人格障碍主要包括九种类型；
2每种人格障碍的特点和成因；
3人格障碍的诊断和治疗方法。
3、儿童青少年心理健康教育(共40分，满分20分)
(1)儿童青少年心理健康的重要性(5分)
儿童青少年心理健康对于个体的成长和发展具有重要意义，关系到家庭和谐、社会稳定。
(2)儿童青少年心理问题的常见表现(15分)
1学习困难：如注意力不集中、记忆力差等；
2情绪问题：如焦虑、抑郁、情绪波动等；
3人际关系问题：如自卑、孤僻、攻击性等；
4行为问题：如早恋、吸烟、酗酒等。
(3)儿童青少年心理健康教育的目标和内容(10分)
1目标：提高儿童青少年的心理素质，预防和减少心理问题的发生；
2内容：培养良好的认知、情感和行为习惯，提高应对压力的能力，促进个性健康发展。
1、心理咨询实践技能(共40分，满分20分)
(1)咨询关系的建立与维护(10分)
1尊重客户，建立信任关系；
2倾听客户，关注客户需求；
3保密客户信息。
(2)咨询技巧与方法(20分)
1提问技巧：开放式提问、封闭式提问等；
2倾听技巧：积极倾听、反馈倾听等；
3表达技巧：同理心表达、肯定表达等；
4干预技巧：认知重构、行为调整等。
2、心理咨询案例分析(共40分，满分20分)
(1)案例背景介绍(5分)