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口腔修复工艺教学大纲范文大全集
口腔修复工艺是一门涉及牙科临床诊断、治疗和预防的专业课程，主要研究牙齿的修复、重建和美化技术，本教学大纲旨在规范口腔修复工艺的教学内容和方法，提高教学质量，培养具有良好专业素养和实践能力的口腔修复工艺人才。
教学目标
1、培养学生掌握口腔修复工艺的基本理论、基本知识和基本技能，具备从事口腔修复工作的基本能力。
2、培养学生具有良好的职业道德和职业素养，能够关注患者的需求，为患者提供高质量的口腔修复服务。
3、培养学生具备较强的实践操作能力和创新意识，能够在实践中不断提高自己的专业技能。
1、口腔修复工艺的基本理论
(1)牙齿的结构与功能；
(2)牙齿发育与成熟；
(3)牙齿损伤与病态；
(4)牙齿的生物力学原理；
(5)牙齿的材料学；
(6)牙齿的美学原理。
2、口腔修复工艺的基本技能
(1)口腔检查与诊断；
(2)牙齿印模制作；
(3)义齿加工与制作；
(4)固定桥修复；
(5)可摘局部义齿修复；
(6)全口义齿修复；
(7)种植体支持假牙修复；
(8)功能性矫治器制作。
3、口腔修复工艺的实践操作
(1)模拟临床操作训练；
(2)实际患者的接诊与治疗；
(3)临床案例分析与讨论；
(4)技能考核与评价。
教学方法与手段
1、采用多媒体教学法，利用PPT、视频等形式展示口腔修复工艺的理论知识和实践操作过程。
2、采用实验教学法，通过模拟临床操作环境，让学生在实践中掌握口腔修复工艺的基本技能。
3、采用案例教学法，选取典型的口腔修复案例进行分析和讨论，提高学生的临床思维能力。
4、采用小组合作学习法，鼓励学生相互交流、合作探讨，提高学生的团队协作能力。
课程安排与考核方式
本课程共120学时，分为四个学期完成，其中前两个学期为理论教学，后两个学期为实践教学，考核内容包括理论知识测试、实践操作考核和临床案例分析三个方面，分别占总成绩的30%、40%和30%。
